Грустное послесловие.
Друзья! Моя баллада – документ времени. Она адресована думающему читателю, который выходит на мои сайты: ronkin.do.am, ronkin.kz, а также на фейсбук. Некоторые смотрят мои уроки на you tube. Они проведены мною в 1997 на КТК в Алматы. Урок первый: «Владимир Ронкин об узнике ГУЛАГ(а)». Второй урок: «Что помнит мир спасённый?».
Читатели имеют право на критическую оценку баллады. При этом, хочу заявить, что мой опус — это не зубоскальство или насмешка. Да, здесь есть ирония. Однако, это выражение душевной боли, которую я постоянно испытываю, оценивая абсурдность жизни в стране «И».
Автором этого безумия является главный «И». Он, рождённый после Второй Мировой воины, цинично приватизировал Победу. Её одержали в смертельной схватке с германским нацизмом все страны антигитлеровской коалиции. Сакральный День Победы для народов мира он превратил в победобесие.
Главный «И» глумится над памятью павших. Он испортил последние дни жизни нашему поколению «подранков», чьё детство опалил огонь Второй Мировой войны. Миллионы детей стали сиротами и полусиротами. Физически и психологически война искалечила моих сверстников. Среди них инвалид первой группы, слепой Володя Гордеев, однорукий инвалид Володя Механиков и другие университетские друзья. Это невозможно забыть и простить.
Я родился и учился в стране «И». В моё время там проживало много достойных и адекватных людей. Хотя «А» и «Б» всегда испытывали дискомфорт в этой стране, так как в ней всегда «Горе от ума». Однако, слово <<мир>> не запрещали. Л.Н. Толстой написал роман <<Война и мир>>. Что мы видим теперь? Слово мир запретили. Главный<< И>> придумал СВО( Специальная Военная Операция) вместо слова война. Школьницу одиннадцати лет за рисунок «НЕТ ВОЙНЕ» по решению суда отправили в детский дом, а её отца в колонию.
Культурным людям известно, что Московия -- совместный продукт Киевской Руси и Золотой орды. «Великий историк», когда начал бессмысленную и жестокую войну против Украины, подсунул софизм (по-гречески искажение фактов), что это государство в 1918 году создал В. И. Ленин.
Главный «И» - двоечник в науке истории. Он выступал перед школьниками и, видимо, потерял шпаргалку. С присущим ему апломбом перепутал две известные в истории войны: Северную (1700-1721) и Семилетнюю (1756-1763). Десятиклассник и отличник Никита сразу заметил ошибку «голого короля» и поправил невежду.
Кто изучал художественную литературу, помнят типические образы, созданные талантливыми писателями Фонвизиным, Пушкиным, Грибоедовым, Гоголем, Салтыковым-Щедриным, Чеховым, Достоевским, Булгаковым и многими другими. Напомню значащие фамилии - Простакова, «Скотининых чета седая», Хлестаков, Молчалин, Скалозуб, Угрюм-Бурчеев, Смердяков, Раскольников, Шариков, Швондер.
Все они успешно реинкарнировались и шагнули в 21 век. Только популяция размножилась. Мелькают на экранах «мордашки»: Володина, Матвиенко, Медведева, Бутиной, Вассермана и прочих «политиков».
Нельзя без отвращения смотреть на «И»-телекиллеров. За ложь главный «И» платит им высокие гонорары. Это Соловьев, Скобеева, Киселёв, Симоньян, Норки, Красовский и прочие. Они призывают убивать украинцев.
В чём главная проблема «И»? У них слабая мозговая система. Их условные рефлексы коррелируются со словами, а не с фактами.
Уже 23 года главный «И» внушает всем жителям страны, что они живут лучше всех, а люди мира им завидуют. Если есть в стране дефицит унитазов, гвоздей и прочих мелочей, то в этом виноват Байден и америкосы. Они живут мечтой захватить << чудесную>> страну «И». Путриоты абсолютно верят своему кумиру и наградили его новыми званиями.: Президент мира, генетический президент и т. д.
В этом особенно преуспели дамы преклонного возраста из отрядов главного «И». Они размещают в социальных сетях ролики, в которых «перевоспитывают» Байдена. Градус воинственности этих дам зашкалил, когда их << Главнокомандующий>> объявил СВО в Украине. В роликах они показывают свои<<подвиги>>. Сжигают картонные американские танки «Леопарды». Воистину старость становится жалкой, если с ней не приходит мудрость.
«И» - невежественны и не знают историю, литературу. Я убеждён, что «И» нельзя сравнивать с животными. В мире диких животных убийство — это инстинкт выживания. «И» испытывают потребность убивать себе подобных, в том числе, и собственных детей. Они используют любые орудия убийства. В последнее время популярной стала кувалда.
Мой родной язык - русский. Меня учила языку Пушкина, Тургенева, Чехова замечательная женщина, ветеран Великой Отечественной войны Анна Степановна Кудряшова. Я очень люблю уменьшительно-ласкательные суффиксы русского языка -еньк, -оньк, -ушк, -юшк: доченька, голубушка, и т. д. Их нет в английском. Главный «И» и его адепты уничтожили великий русский язык. Из 33 букв алфавита они оставили только необходимое для нецензурного языка: «Б», «Ё», «М», «П», «Х» и добавили несколько мычащих междометий, но меньше, чем у Эллочки- Людоедки – героини романа Ильфа и Петрова. Народ, лишённый культурного кода – языка, обязательно деградирует.
Главный «И» «цап-царапнул» (его лексикон) буквы Z, V. Когда он начал агрессию против Украины, эти буквы стали зловещим символом войны. Они появились на машинах, танках оккупантов. «И» украсили ими свои майки, фасады зданий. Детей в школах выстраивают буквой Z. От этого позора не отмыться.
Я изучал биографии московских князей, российских императоров и красных вождей. Среди них были тираны, реформаторы, диктаторы и даже пьяницы. Однако, такого ничтожного, патологического труса, клептократа, лжеца, история не знает. Адекватные люди дали ему более тридцати презрительных кличек: окурок, моль, плешивый карлик, бункерная крыса, обнулёныш, х…ло, путлер, и т. д. Он самый богатый правитель из всех, кто сидел на троне . Такого масштабного распила народных денег история не знает. Фонд борьбы с коррупцией Алексея Навального собрал множество фактов о его несметных богатствах.
«И» - царь Дадон. Он завёл себе девицу, Шамаханскую царицу. И посадил её в золотую клетку, озолотил всю её родню.
«И» боготворят своего кумира. Они готовы умереть за его дворцы, яхты и даже за золотой ёршик, принадлежащий ему.
У «И» развит культ смерти. Они насаждают его даже в детских садах. Накануне Дня Победы, в социальных сетях я увидел такую омерзительную сцену: «И» в камуфляже, с погонами полковника на плечах, пришёл в детский сад. Главная идея его «спича»: «Дети, умирать за Родину не страшно!». Малыши что-то восторженно кричали в ответ. Рядом стояли «воспитатели» и одобрительно кивали.
В 1943–1945 годах моим домом стал круглосуточный детский сад. Это дошкольное учреждение курировал оборонный завод. На нём трудилась моя мама. Завод производил снаряды для фронта в городе Чкалове (ныне Оренбург). Попутно замечу, что этот город был основан 1735 году на границе Великой Степи – землях Казахстана. Захват чужих земель — это традиция страны «И».
В детском саду у нас были замечательные воспитатели. Они щадили нашу психику, травмированную войной. К сожалению, я забыл имена этих милых людей. Однако, на всю жизнь запомнил Ирину Денисовну. Эту хрупкую, немолодую женщину привезли полуживую из блокадного Ленинграда. Она была профессиональным художником и учила нас рисованию.
Темой моих рисунков того времени стала война. На них я изображал краснозвёздные танки, самолёты и пушки. Они стреляли и уничтожали нацистов. Мой отец служил в отдельном артиллерийском дивизионе ракетных установок. Бойцы их называли «катюши». А мой приятель прекрасно рисовал лошадей. Кони мирно паслись на зелёном лугу, а кругом цветы. Ирина Денисовна хвалила рисунки моего друга. Она знала, что его отец погиб на фронте и никогда не говорила с нами о войне.
По вечерам, перед сном Ирина Денисовна приходила в нашу комнату и рассказывала удивительные истории. Мы с ней отправлялись в путешествия по экзотическим странам; заходили во дворцы, в которых жили красивые люди. Мы слушали её, затаив дыхание. Она нас детей, опалённых войной, уводила в мир гармонии и красоты. Светлая память моей Ирине Денисовне. Днём мы играли. Из наших деревянных топчанчиков, одеял, подушек, строили дворцы и отправлялись в путешествия.
Что унесёт из детства во взрослый мир нынешнее поколение малышей в стране «И»? Что они будут вспоминать о своём детстве, которое испортил главный «И»? Все наши фобии, комплексы из страны детства, мы навсегда уносим во взрослую жизнь. Меня удивляет, что родители не понимают зла, которое причиняет детям главный «И». Он разрушил страну Детства.
Всё, что я написал о стране «И» — это крик моей раненой души. В то же время я живу надеждой, что время злых и подлых заканчивается. Однако, эхо этого времени ещё долго будет звучать в сознании новых поколений. |
